Play.
Engage.
Participate.
Play.
Engage.
Participate.
![Soholm 4H](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Soholm-4H-2.png)
![CEFIG](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/CEFIG-2.png)
![Las Ninas del Tul](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Las-Ninas-del-Tul-2.png)
![YoWo Poland](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/YoWo-Poland-2.png)
O PROJEKCIE „,PEPAR”
„Play. Engage. Participate” to Partnerstwo Strategiczne (Akcja 2. Programu Erasmus+) pomiędzy czterema organizacjami z Danii, Czech, Hiszpanii i Polski. Głównym celem projektu jest zwiększenie udziału młodzieży w życiu społecznym i politycznym poprzez stworzenie szeregu konkretnych, innowacyjnych narzędzi grywalizacji, które mają na celu zajęcie się różnymi aspektami udziału młodzieży w społeczeństwie.
CELE PROJEKTU:
![objective one](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/objective-one-2.png)
Rozwój kompetencji osób pracujących z młodzieżą i w organizacjach pozarządowych oraz ogólnej zdolności do wdrażania metodologii grywalizacji w pracy z młodymi ludźmi;
![objective two](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/objective-two-2.png)
Rozwój kompetencji osób pracujących z młodzieżą i w organizacjach pozarządowych w zakresie partycypacji młodzieży, jej poziomów, wyzwań i strategii;
![objective three](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/objective-three-2.png)
Pomoc osobom pracującym z młodzieżą w zwiększeniu uczestnictwa i zaangażowania obywatelskiego młodych ludzi poprzez tworzenie innowacyjnych metod edukacyjnych w temacie uczestnictwa i zaangażowania w życie społeczne i obywatelskie;
![objective four](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/objective-four-3.png)
Stworzenie poradnika, który umożliwi edukatorkom i edukatorom łatwe wykorzystanie narzędzi w codziennej pracy;
![objective five](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/objective-five-2.png)
Promocja grywalizacji i edukacji pozaformalnej jako metod sprawdzających się w pracy z młodzieżą w krajach partnerskich projektu oraz rozpowszechnianie tych metod w innych państwach Unii Europejskiej.
GRY EDUKACYJNE
Poniżej znajdziesz gry edukacyjne na temat uczestnictwa młodzieży stworzone w ramach naszego projektu Erasmus+ „PEPAR. Play. Engage. Participate”. Możesz je ściągnąć, wydrukować i wykorzystywać zupełnie bezpłatnie w pracy z młodzieżą. Zachęcamy Cię również do dzielenia się nimi z innymi edukatorkami i edukatorami zajmującymi się tematyką partycypacji.
![Community Game](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Community-Game-2.png)
Wspólna sprawa
W tej grze planszowej jesteś częścią grupy młodych ludzi żyjących w Społeczności. Wspólnie stawiajcie czoła różnym sytuacjom w waszym otoczeniu i spróbujcie rozwiązać lokalne społeczne.
Jesteś gotowa_y zmienić świat na lepsze?
![Competent Participation](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Competent-Participation-2.png)
KOMPETENCJE TO PODSTAWA!
Ta gra karciana pomaga rozwinąć osiem głównych kompetencji kluczowych w życiu osobistym i zawodowym!
Twórz memy, dodawaj liczby, sortuj odpady, negocjuj, mów w języku esperanto i… zdobądź jak najwięcej certyfikatów!
![Guess Clue](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Guess-Clue-2.png)
Guess Clue
Celem tej dynamicznej gry jest wspólna praca nad znalezieniem wskazówek, które pozwolą jednej osobie odgadnąć tajemnicze słowo.
Tematy dotyczą partycypacji, kwestii społecznych i zaangażowania obywatelskiego. Uważaj, aby Twoja wskazówka nie została wyeliminowana!
![Frenzy](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Frenzy-2.png)
Frenzy
Ile pomysłów może wnieść Twój zespół na temat uczestnictwa młodzieży?
Bądź ostatnią drużyną zgłaszającą pomysły i wygraj rozgrywkę. Uważaj, w tej energetyzującej grze liczy się czas i oryginalność, ale nie odchodź za bardzo od tematu!
![Let_s Get Loud!](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Let_s-Get-Loud-2.png)
Kto ma? Kto da?
Zostań członkinią_nkiem organizacji pozarządowej, promuj sprawy społeczne w Internecie, głosuj i bierz udział w protestach!
Ta zabawna gra karciana polega na zbieraniu rodzajów uczestnictwa młodzieży i zastanawianiu się nad ich znaczeniem. Bądź pierwszą osobą, która krzyknie STOP, i wygraj!
![PEPAR Digitial Game](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/PEPAR-Digitial-Game-2.png)
PEPAR Gra Cyfrowa
Widzisz wielki wiec na placu przed ratuszem. Co ciekawe, biorą w nim udział głównie młodzi ludzie. Podchodzisz bliżej i… Ruszasz w przygodę po świecie partycypacji młodzieży!
Reaguj na sytuacje i zobacz, dokąd zaprowadzą Cię własne wybory!
AKTYWNOŚCI MIĘDZYNARODOWE
Wszystkie gry zostały opracowane i przetestowane podczas dwóch międzynarodowych działań w Hiszpanii zorganizowanych przez wszystkich partnerów projektu.
,„Game On!” w maju 2021 r. (Mollina, Hiszpania)
Podczas tego 7-dniowego szkolenia osoby pracujące z młodzieżą z Czech, Danii, Polski i Hiszpanii pracowały nad innowacyjnymi narzędziami grywalizacji i stworzyły prototypy gier edukacyjnych na temat partycypacji młodzieży.
![Game On 1](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Game-On-1-2.jpg)
![Game On 2](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Game-On-2-2.jpg)
Poznałam teorię gier, zgłębiłam temat partycypacji młodzieży i oczywiście nauczyłam się, jak projektować gry. Byłem częścią małego zespołu i wspólnie stworzyliśmy grę karcianą, która uczy umiejętności i postaw, które rozwijamy uczestnicząc w różnego rodzaju wolontariatach czy projektach.
,„Playing For Participation” w maju 2022 r. (Mollina, Hiszpania)
Podczas tego 9-dniowego projektu młodzi ludzie z Czech, Danii, Polski i Hiszpanii zgłębili temat partycypacji i grywalizacji oraz przetestowali gry opracowane w ramach projektu.
![Playing for Participation 1](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Playing-for-Participation-1-2.jpg)
![Playing for Participation 2](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Playing-for-Participation-2-2.jpg)
Zastanawiam się, co podobało mi się najbardziej, i nie potrafię wymienić jednego, dwóch czy pięciu elementów… (…) Z każdym dniem odpowiedź na początkowe pytanie „ale co wspólnego ma partycypacja z grywalizacją?” nabierała coraz wyraźniejszego kształtu.
Partners
Soholm 4H
![Soholm 4H](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Soholm-4H-2.png)
Søholm 4H to lokalny klub 4H liczący około 350 osób czlonkowskich, który działa na rzecz angażowania młodzieży w osiąganie pełnego potencjału poprzez praktyczną naukę. Organizujemy i ułatwiamy działania stymulujące rozwój młodych ludzi poprzez kursy szkoleniowe z kompetencji liderskich i cotygodniowych zajęć. Søholm 4H działa pod hasłem „nauka przez działanie” i ceni sobie praktyczną pracę oraz pomaga w samopomocy podczas wszystkich naszych działań.
Cefig International
![CEFIG](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/CEFIG-2.png)
CEFIG International to przedsiębiorstwo społeczne z siedzibą w Czechach. Naszym głównym celem jest budowanie i rozwijanie kompetencji młodzieży w zakresie umiejętności korzystania z mediów i finansów, krytycznego myślenia i przedsiębiorczości społecznej. Jesteśmy pasjonatami innowacyjnych metod edukacji pozaformalnej, w szczególności grywalizacji.
YoWo Poland
![YoWo Poland](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/YoWo-Poland-2.png)
YoWo Poland to młoda organizacja pozarządowa założona w Polsce. Naszą misją jest promowanie aktywnego obywatelstwa, wolontariatu, świadomego stylu życia, a także zachęcanie młodych ludzi do udziału w europejskich mobilnościach, dzięki którym mogą doświadczyć edukacji międzykulturowej.
Las Niñas del Tul
![Las Ninas del Tul](http://pepargames.eu/wp-content/uploads/2023/01/Las-Ninas-del-Tul-2.png)
Las Niñas del Tul to stowarzyszenie kulturalne non-profit, które od ponad 20 lat prowadzi działalność w prowincji Granada. Jesteśmy organizacją z dużym doświadczeniem w pracy z młodzieżą, która koncentruje się na metodologii edukacji pozaformalnej, oferując przede wszystkim możliwości na poziomie indywidualnym rozwoju osobistego poprzez eksperymentowanie i uczenie się przez działanie, a jednocześnie zapewnia organizacjom, z którymi współpracujemy niezbędne informacje, aby wykorzystywać dostępne im zasoby.
KONTAKT
Chcesz dowiedzieć się więcej o grach i metodach, które wykorzystujemy w pracy z młodzieżą? Przetestowałaś_łeś gry i chciałabyś_łbyś podzielić się z nami swoją opinią?
Skontaktuj się z nami: project@soholm4h.dk
LICENCJA
Wszystkie gry powstały w ramach projektu Erasmus+ „PEPAR. Play. Engage. Participate”. Udostępniamy je całkowicie bezpłatnie i jako otwarty zasób. Możesz je używać, pobierać i udostępniać za darmo i jak tylko chcesz. Będzie nam bardzo miło, jeśli podasz źródło (projekt Erasmus+ i nas jako twórców) za każdym razem, gdy grasz w gry z Twoimi podopiecznymi 🙂
Możesz także udostępnić tę witrynę osobom, z którymi współpracujesz, i pomóc większej liczbie osób uzyskać bezpłatny dostęp do gier opracowanych w ramach tego projektu Erasmus+.
DISCLAIMER
Wsparcie Komisji Europejskiej dla produkcji tej publikacji nie stanowi poparcia dla treści, które odzwierciedlają jedynie poglądy autorów, a Komisja nie może zostać pociągnięta do odpowiedzialności za jakiekolwiek wykorzystanie informacji w niej zawartych.